Je 200 hodin dost na to, abyste učili jógu?

Učitelé, chraňte se pojištěním odpovědnosti a získejte přístup k výhodám při budování svých dovedností a podnikání. Jako člen TeachersPlus získáte levné pokrytí, bezplatný online kurz, exkluzivní webináře a obsah nabitý radami od učitelů, slevy na vzdělání a vybavení a další. Připojte se ještě dnes!

V roce 2015 se Mandy Unanski Enright rozhodla, že je to rok, kdy se stala učitelkou jógy. Praxe pomohla výživě a instruktorovi fitness udržovat klid po celá léta a v poslední době jí pomohla zotavit se z operace ACL. Zeptala se učitelů jógy v místním studiu na pobřeží New Jersey, kam mají jít na školení učitelů. Všichni doporučili známé NYC studio.

Enright si přečetl osnovy 200hodinového školení učitelů jógy (YTT) studia a promluvil si s absolventy a některým ze zaměstnanců. Cítila v doporučeních sebevědomí a to, že má v životopisu vysoce profilované školení učitelů, by jí pomohlo vyniknout mezi tisíci dalších absolventů YTT hledajících práci. (200hodinová YTT je často základním požadavkem pro výuku ve studiích a tělocvičnách.) Takže propadla 4 000 dolarů a na svůj první den se ukázala připravená naučit se učit jógu. Ale věci nešly podle plánu.

"Byl to úžasný zážitek z ústupu s hodinami a hodinami cvičení, ale část„ školení pro učitele “byla velkým a nákladným vtipem,“ říká Enright. "Naučili jsme se dvě konkrétní sekvence a očekávalo se, že napodobíme hlas učitele, až do jeho skloňování." Dozvěděli jsme se velmi málo o anatomii a úpravách, a ještě méně o tom, co to znamená být učitelem. “ Když bylo jejích 200 hodin úplných, Enright říká, že neměla tušení, jak udržovat bezpečný prostor pro studenty nebo narážet na asany mimo dvě sekvence, které se naučila. Děsila se úpravy studentů ze strachu, že jim bude nepříjemná. Rozhodla se tedy nevyučovat.

Enright je jedním z více než 100 000 jogínů na celém světě, kteří investují v průměru 3 000 USD každý za 200 hodin YTT ročně, podle odhadů z roku 2016 Andrewa Tannera, mluvčího Yoga Alliance (YA) - organizace primární prosazování komunity jógy a školy jógy a učitelský registr, stejně jako tvůrce nejčastěji používaných 200hodinových standardů YTT. Zatímco někteří studenti chodí na školení jednoduše proto, aby si prohloubili vlastní praxi, mnozí očekávají, že budou učit až po ukončení studia. Ale stejně jako Enright někdy dosáhnou konce svých 200 hodin, aniž by měli pocit, že si vypěstovali dovednosti rozvíjet a vést třídy, číst těla a pomáhat studentům, místo aby je mátli, zklamali nebo, ještě hůř, zranili.

Viz také Proč učitelé potřebují pojištění odpovědnosti

Jóga je komplexní praxe s tisíci lety historie a schopností proměňovat životy. Mnoho dnešních programů YTT přesto naznačuje, že po pouhých 200 hodinách tréninku - což odpovídá 10 až 12 víkendům - budete schopni předat tuto starodávnou moudrost místnosti cizích lidí trpících mnoha různými problémy, včetně bolesti kolen, trauma a deprese, někteří se nemohou dotknout prstů na nohou, zatímco jiní se kroutí jako preclíky, všichni s různou úrovní zkušeností na podložce. Například hledání marketingového materiálu z 200hodinových programů YTT registrovaných na YA slibuje, že absolventi se naučí úpravy představující „bezpečné a efektivní pro každé tělo“, naučí se „uzdravovat sebe, naše studenty a kultura jako celek “a bude se moci„ zaregistrovat u Yoga Alliance a učit kdekoli na světě,“S„ není nutné žádné další školení. “

Široká prohlášení, jako jsou tato, spolu s nedávným rozšířením programů YTT vyvolala u učitelů s desítkami let zkušeností, že jóga ztrácí svou integritu, rostoucí obavy. Jak se tedy 200 hodin stalo široce dodržovaným standardem toho, co někoho opravňuje učit jógu? A je to dost?

Viz také  7 strategií pro zotavení z vyhoření učitele jógy

Výuka učitelů jógy: od 0 do 200

Většina mistrů učitelů na Západě - jogíni s 30 a víceletými zkušenostmi, které byste hledali pro pokročilé školení, jako Richard Freeman, Mary Taylor, Gary Kraftsow a Patricia Walden - se stala učiteli staromódním způsobem: roky studia s mentorem nebo guru. Neudržovali časový rozvrh ani kontrolní seznam hodin tréninku anatomie. Ani po absolvování požadovaných hodin studia neopustili téma jako filozofie. Spíše se mnozí věnovali praxi měsíc po měsíci a absorbovali vše, co mohli, než je jejich učitelé považovali za připravené převzít třídu. "Museli jste se opravdu chtít učit," říká Taylor, která byla s jógou seznámena před 35 lety a několik let denně cvičila, než její učitel K. Pattabhi Jois řekl, že je připravena učit.Věří, že stará cesta poskytla dostatek času na prožití vzestupů a stejně důležitých pádů jógy. "Dříve jste měli čas dozvědět se v praxi a příležitost pěstovat soucit prostřednictvím tohoto procesu," říká Taylor.

Tato generace učitelů byla svědkem začátku fitness šílenství v 80. letech, po kterém v 90. letech následoval vzestup jógy na Západ. Na hodinách v tělocvičnách ve velkých amerických městech se začaly objevovat další fyzické praktiky z tradice aštanga vinyasa, spolu s YTT, které absolvovaly učitele víkendových programů. Přibližně ve stejnou dobu se jóga jako alternativní způsob zdravotní péče prosadila.

Dean Ornish, MD - student Svámího Satchidanandy a profesor medicíny na Kalifornské univerzitě v San Francisku - vydal recenzovanou studii ukazující, že srdeční onemocnění lze zvrátit pomocí stravy, meditace, skupinové podpory, aerobního cvičení a jógy. Jeho práce upoutala pozornost nemocnic a několik z nich začalo realizovat své programy jógy. To vše vytvořilo dokonalou bouři: raketově rostoucí poptávka po učitelích a schopnost stát se jedním během několika dní.

Podívejte se také na  6 věcí, které byste měli vědět před plánováním mezinárodního jógového pobytu

Dlouholetí učitelé a odborníci z praxe se začali obávat: Co kdyby se tělocvičny, nemocnice, pojišťovny nebo vládní subjekty pokusily vnutit svým starým, dezinformovaným učitelským standardům tuto starodávnou tradici? "Chtěli jsme být těmi, kdo přišli s normami," říká Leslie Kaminoff, zakladatelka projektu Breathing Project a studentka linie Sivananda a TKV Desikachar. Kaminoff byl u stolu, když diskuse o standardech začaly bublat na povrch koncem 80. let a do 90. let v Unity in Yoga, neziskové organizaci, jejímž hlavním posláním bylo pořádání jógových konferencí. "Měli jsme intenzivní touhu učinit jógu all inclusive a zavést standardy, které by nepreferovaly jeden styl před druhým," říká Kaminoff.

Do roku 1998 se tento rozhovor znovu objevil a asi tucet jogínů ze staré školy z různých linií se sešli, aby o tom diskutovali, a říkali si „Aliance ad hoc jógy“. Na konferenci Yoga Journal v Estes Parku v Coloradu přednesli vnímavému davu prezentaci o standardech učitelů jógy. Krátce nato se Unity in Yoga rozhodla předat svůj neziskový status Ad Hoc Yoga Alliance, která změnila svůj název na Yoga Alliance. Po měsících projednávání, vyjednávání a kompromisů dosáhli v roce 1999 členové YA shody ohledně minimálního času, který by budoucí učitel potřeboval k ochraně studentů: 200 hodin, částečně na základě měsíčních pobytových programů, které existovaly v ášramech po celá desetiletí. Těch 200 hodin bylo vyčleněno na různé aspekty studia a od té doby se příliš nezměnilo: 100 hodin tréninku,techniky a praxe; 20 (nyní 25) hodin metodiky výuky; 20 hodin anatomie a fyziologie; 20 (nyní 30) hodin jógové filozofie, životního stylu a etiky; 10hodinové cvičení; a 30 (nyní 15) hodin navíc rozložených do výše uvedených kategorií. „Parametry se zdály dostatečně široké a flexibilní, aby každý mohl říci:„ Dobře, “i když nikdo nemohl říci:„ Ano, takhle to chci udělat, “říká Nayaswami Gyandev McCord, ředitel Ananda jógy a originál Člen Ad Hoc, který stále sedí v představenstvu YA.„I když nikdo nemohl říci:„ Ano, tak to chci, “říká Nayaswami Gyandev McCord, ředitel Ananda Yogy a původní člen Ad Hoc, který stále sedí v představenstvu YA.„I když nikdo nemohl říci:„ Ano, tak to chci, “říká Nayaswami Gyandev McCord, ředitel Ananda Yogy a původní člen Ad Hoc, který stále sedí v představenstvu YA.

Podívejte se také na to,  jaké je to opravdu rád zažít školení učitelů YogaWorks

Na základě nových standardů a vedení Swamiho Nirmalananda Saraswatiho, zakladatele Svaroopa Yoga, zahájila YA oficiální registr škol a učitelů jógy. Vyžadovalo to od škol, které žádají o registraci, aby předložily doklady prokazující, že splňují požadavky, a zaplatit roční poplatek 200 $; studenti, kteří hledali status registrovaného učitele, museli předložit osvědčení o absolvování studia a zaplatit přibližně 55 $ (nyní je za oba také poplatek za podání přihlášky).

Dnes existuje více než 5 500 škol jógy registrovaných na YA a více než 60 000 učitelů jógy registrovaných na YA. „Standard 200 hodin v podstatě vytvořil celé odvětví,“ říká Tanner společnosti YA. Programy YTT obecně nepodléhají vládnímu dohledu - což je fakt, který se stal sporným bodem uvnitř i vně komunity jógy. Vezměte si Sandy Klineovou, učitelku jógy v Denveru, kterou znepokojily pokročilé tréninky jógy vyučované instruktory, o nichž je přesvědčena, že jsou nekvalifikovaní. Na konci roku 2014 ohlásila více než 80 jógových škol Colorado Division of Private Occupational Schools (DPOS) za to, že jim nebyl schválen provoz státem. Toto rozdělení Colorado Department of Higher Education bylo nařízeno zákonem regulovat všechny soukromé školy odborného výcviku, včetně škol jógy, od roku 1981.Ale z desítek škol YTT ve státě pouze 13 požádalo a zaplatilo licenční poplatek 1750 $.

"Pokud jde o výukové programy jógy, existuje spousta dobře míněných lidí, kteří ne vždy odvádějí nejlepší práci," říká Kline. Tvrdí, že standardy YA nemají zuby; nestačí k udržení bezpečí praktikujících. Ale jak zdůrazňuje Tanner, YA nikdy netvrdila, že je licenční, akreditační, certifikační nebo regulační orgán (ačkoli mnoho škol tvrdí, že jsou certifikovány nebo akreditovány Yoga Alliance jako marketingový háček). Posláním YA po celou dobu bylo spíše „propagovat a podporovat integritu a rozmanitost výuky jógy,“ říká Tanner. "Jóga je o vztazích; nechceme se dostat mezi učitele a studenty. A existuje příliš mnoho různých stylů. Jak porovnáte Kundaliní s vinyasou?

Viz také  Umění výuky jógy: 3 způsoby, jak zůstat věrný svému stylu výuky

Jak se rozhodnete, čí jóga je „dobrá“?

YA tvrdí, že komunita se může sama hlídat, a podle McCorda utratila v posledních letech spoustu zdrojů v boji proti vládnímu dohledu nad programy vzdělávání učitelů. YA ve skutečnosti tvrdí, že pomohla přijmout zákony v sedmi státech - Aljašce, Arizoně, Arkansasu, Coloradu, Illinois, Michiganu a Missouri -, které chrání jógu před regulací. Například státní legislativa v Coloradu na jaře 2015 hlasovala o osvobození škol pro výcvik učitelů jógy od dohledu DPOS s tím, že výuku jógy nelze považovat za povolání, protože podle DPOS se instruktoři jen zřídka živí. (Méně než 30 procent učitelů jógy uvádí YA jako svůj primární zdroj příjmu.)

Yoga Alliance je první, kdo připustil nedostatky systému: „Faktem je, že ne všechna 200hodinová školení Yoga Alliance Registered jsou vytvořena stejná,“ říká Tanner. Dokáže zareagovat na všechny hlavní kritiky: že současný registr umožňuje, aby školení vedli špatní učitelé, a aby se studenti s nulovými zkušenostmi s jógou stali učiteli už po měsíci. Těch 200 hodin není dost času na to, aby se lidé naučili vést třídu, porozumět emocionálním a fyzickým potřebám studentů, nebo ctít starodávné tradice jógy. Že většina 200hodinových YTT nepokrývá dostatek anatomie, aby byli studenti v bezpečí. Že YA nemá pravomoc kontrolovat a nevynucuje dodržování svých standardů. A vzhledem k výše uvedenému rostoucí počet v komunitě jógy říká, že registrace u YA je plýtvání penězi.

Viz také „Jak mentor jógy způsobil revoluci v mé výuce za 4 dny“

Zapojena aliance jógy

Aby naplnila své poslání podporovat integritu jógy, podnikla Yoga Alliance kroky k řešení problému nekvalifikovaných lektorů učitelů, zejména zavedením konceptu Zkušení registrovaní učitelé jógy (E-RYT) v roce 2005. „Bylo zřejmé, že lidé byli dodržování písmene standardů, ale ne ducha, “říká McCord, který připomíná, že zcela noví 200hodinoví certifikovaní učitelé otevírají své vlastní školy jógy nebo dláždí různé workshopy a nazývají to výukou. Abyste se mohli podělit o výukové techniky a metodiku na YA Registered Yoga School, musíte být E-RYT - 200hodinový registrovaný učitel jógy (RYT) s 1 000 hodinami zdokumentované pedagogické praxe do dvou let od získání 200 -hodina RYT. (Stále můžete učit filozofii a anatomii, aniž byste byli RYT.)

A v roce 2014 zavedla Yoga Alliance v rámci žádosti komunity jógy o větší dohled systém sociálního pověřování, který vyžaduje, aby noví absolventi školení učitelů hodnotili svůj program vzdělávání učitelů, pokud chtějí označení RYT - povinné, ale neanonymní „Yelp pro registrované školy jógy. K dnešnímu dni web shromáždil více než 50 000 recenzí. "Naší odpovědí bylo dát komunitě transparentnost," říká Tanner. "Pokud trénink skutečně selhává - například není organizovaný nebo vynechává výuku anatomie nebo filozofie - vidíme to prostřednictvím sociálního ověřování." Pokud bude mít škola trvale nízké hodnocení, YA to prozkoumá a pokusí se pomoci; pokud nemůže, YA ji odebere z registru. Tanner uvádí, že „pár hrstek“ škol bylo vyřazeno z registru."Sociální pověřování je naší nejlepší nadějí pro zachování integrity standardů," říká.

Viz také  Je výuka jógy vaší cestou? 8 kvalit vynikajících učitelů

Někteří učitelé ale zpochybňují účinnost systému bez externích auditorů. "Mnoho studentů, kteří se svým milovaným učitelem vzdělávají ve svém milovaném studiu, budou mít zaujatý pohled na to, zda je jejich vzdělání připravuje na výuku," říká Gina Caputo, zakladatelka a ředitelka Colorado School of Yoga a organizátorka úsilí nazvané Colorado Yogis Against DPOS Regulation. Nevidí přímé řešení: „Musí existovat lepší způsob, jak kontrolovat dodržování předpisů, ale skutečná regulace by byla nesmírně obtížná vzhledem k tomu, jak široce interpretujeme jógu,“ říká Caputo.

Jedna věc, kterou opravy YA rozhodně neřeší, je množství zkušeností studenta před vstupem na školení učitelů - což může být tak málo, jako žádné. Aby to obešli, učitelé jako Caputo prosazují své vlastní předpoklady: Před přijetím studentů do jejích programů přípravy učitelů vyžaduje dva roky důsledné praxe v ásanech a doporučující dopis od učitele. Annie Carpenter, tvůrkyně SmartFlow Yoga, souhlasí s tím, že zkušenost je klíčem k vedení studentů v pózách. Carpenter zahájila studium u Swami Satchidananda, zakladatele Integral Yoga, v 80. letech a studovala u učitelů jak v tradici Aštanga, tak v Iyengaru. Věří, že dobrý učitel jógy dokáže učit ztělesnění a povzbuzuje studenty, aby se v každé póze ptali: „Jaký je pro mě nejlepší výraz?“ - schopnost, která vychází z dlouholeté praxe,nemusí nutně trénovat. Proto nyní Carpenter vnímá své 200hodinové programy především jako způsob, jak se studenti ponořit hlouběji do jógy a určit, zda chtějí učit, a pro ni, aby posoudila, zda by měli. Pokud mají potenciál, čeká je další školení: „Neměli byste učit, pokud jste neabsolvovali 500 hodinový výcvik,“ říká Carpenter. "Aliance jógy vytvořila komplikace pro školení učitelů tím, že nemá žádné standardy pro to, koho můžete do místnosti pustit.""Aliance jógy vytvořila komplikace pro školení učitelů tím, že nemá žádné standardy pro to, koho můžete do místnosti pustit.""Aliance jógy vytvořila komplikace pro školení učitelů tím, že nemá žádné standardy pro to, koho můžete do místnosti pustit."

Viz také  A Yogi's Guide to Evaluating Teacher Training Programmes

Carpenter vyžaduje, aby každý, kdo se chce nazývat učitelem SmartFlow, absolvoval s sebou 500hodinový trénink a asistenční mentorství. Není v podpoře mentorství sama, spolu s dalšími, jako je učitelka a spoluzakladatelka časopisu Yoga Journal Judith Hanson Lasater a učitelka příští generace Alexandria Crow, tvůrkyně fyziky jógy a trenérka učitelů YogaWorks, podporují dlouhodobé vztahy se studenty osobně mentoring a online sezení. Crow nabízí mentorský program, který se mimo jiné zaměřuje na mechaniku těla, modifikace a filozofii. "Mentorování není tak populární a neprodává se stejně jako workshopy o tom, jak dostat svůj stoj na ruce," připouští. Crow ale říká, že je ochotna podstoupit finanční riziko, aby se stala učiteli, v níž se cítí dobře.

Specializační modely, které povzbuzují začínající učitele, aby šli hlouběji do studia konkrétní oblasti praxe, se také objevují po celé zemi, mimo jiné v Yoga Tree, dobře zavedeném studiu v San Francisku, kde ředitel výuky vzdělávání Darren Main vnímá 200 hodin jako pouhou odrazový můstek. Chcete-li získat práci na Yoga Tree, musíte pokračovat 300 hodin specializovaného hloubkového studia v tématech, jako je filozofie, prenatální jóga a psychologie jógy. Main říká, že 200 hodin je dost na to, aby se jednou týdně učil kurz protahování v tělocvičně. "Pokud ale považujete výuku jógy za něco víc, 500 hodin je minimum;" 1 000 hodin je ještě lepší, “říká Main. "Aliance jógy se velmi snažila navléct obtížnou jehlu, ale nastavila laťku příliš nízko."

Viz také  Inside YJ's YTT: Discovering the Power of the Breath + the Mind

Existuje však nová nezisková organizace, která se snaží tuto laťku zvýšit: YogaNext. Společnost YogaNext, kterou založil Arvind Chittumalla, který začal studovat jógu jako dítě v Indii a nyní učí v Los Angeles, vyvinul základní 350hodinový standard a pokročilé 500– a 750hodinové standardy, které vyžadují 5 až 10 let výuky zkušenosti, než se budete moci zaregistrovat (podle Chittumally asi 100 lidí). V roce 2012 spojil 35 vedoucích učitelů, aby přezkoumali jeho navrhované standardy, a poté je zveřejnil v roce 2013. Jedním z hlavních tvrzení Chittumalla bylo, že YA nevěnovala adekvátní pozornost všem formám praxe mimo asanu. Standardy YogaNext tedy zahrnují konkrétnější hodinové požadavky a výuku pranayamy, bandhy, mudry, sanskrtu, Bhakti jógy, karma jógy, raja jógy, ajurvédy a dalších."Pokud by standardy Yoga Alliance zmínily tyto věci, více škol by mělo sklon je učit," říká Chittumalla.

YogaNext také vyžaduje minimálně 45 kontaktních hodin výuky anatomie a fyziologie, která zahrnuje západní a svalovou medicínu svalů a kostí a východní teorie o čakrách a dalších systémech subtilního těla. Pro srovnání, YA vyžaduje 20 hodin anatomie a fyziologie, pouze 10 z nich jako kontaktní hodiny.

"Vždycky jsem si myslel, že to byl docela mizerný standard," říká Megan Davis, učitelka jógy a jógová terapeutka ve Washingtonu, DC. "Spousta lidí za mnou přichází a říká: 'Můj doktor řekl, aby cvičil jógu.' Mohou to být lidé s vážnými zraněními. Vím, že nemůžete dělat třídu vinyasy na otevřené úrovni s oddělením ramen, ale ne všichni učitelé. “ Davis vyučuje anatomii pro tréninky ve studiích v DC i v zahraničí, kde se snaží zakrýt nejčastější zranění. "Dvacet hodin anatomie je hrozné kolo blesku, které připravuje studenty a učitele, aby se zranili," říká Davis.

Zatímco lékaři v komunitě jógy říkají, že nevědí o žádných studiích, které by prokázaly, že ve třídách nových učitelů se zraní větší počet studentů, Timothy McCall, MD, autor knihy Jóga jako medicína a přispívající lékařský redaktor Yoga Journal, má podezření na popularitu jógy a rychlejší tempo a školení si vybírají fyzickou daň a že nedostatek dobře vyškolených učitelů je jedním z faktorů. "Mnoho lidí neradi hlásí zranění," říká McCall. "Milují své učitele a zatínají zuby, říkají, že jsou v pořádku, ale pak tiše jdou k ortopedickému chirurgovi." Uznává, že něco z toho je mimo kontrolu jakéhokoli učitele: „Učitel může studenty povzbudit, aby nedělali věci, které by dělat neměli, ale spousta lidí si bude dělat, co chtějí.“

Viz také  Proč 200hodinový výcvik učitelů jógy nestačí

Jste připraveni učit po 200 hodinách?

Přes všechny otázky týkající se bezpečnosti a kvality 200hodinových školení většina učitelů uznává, že něco je lepší než nic. "Mým nápadem na samém začátku rozhovoru o standardech bylo zavolat osobě s 200 hodinovým tréninkem instruktora - někoho, kdo dokáže naučit předem stanovený sled fyzických póz - ne učitele, nebo někoho, kdo může vstoupit do místnosti, posoudit energii a přizpůsobit jógová učení tak, aby vyhovovaly fyzickým a duševním potřebám studentů, “říká Kaminoff.

Současné standardy navíc u některých lidí fungují. Tanner YA, také učitel jógy a trenér učitelů, je o něco více povzbuzován svými 200hodinovými absolventy. Říká, že asi polovina jeho studentů je okamžitě připravena učit. Tanner má přísný proces podávání žádostí, ve kterém vyžaduje, aby studenti v podstatě vyzkoušeli, aby zjistili, jak ztělesňuje jejich jógu. Uznává, že jde nad rámec 200hodinových požadavků společnosti YA, a kritiku nových 200hodinových programů YTT považuje za typickou pro jakékoli rostoucí odvětví, které čelí zvýšené konkurenci.

A pak jsou tu stovky studentů, kteří každoročně absolvují 200 hodinová školení a cítí se oprávněni učit. Například Conor Byrnes, absolvent ročníku 200 hodin v roce 2015, měl hodinu měsíc po maturitě. „Zatímco 200 hodin nestačí k výuce umění výuky, [v tomto časovém rámci] se téměř každý může naučit vědu o výuce jógy,“ říká Byrnes.

Viz také YJ Dotaz: Můžete efektivně učit jógu prostřednictvím sociálních médií?

Drtivá většina nově učitelů jógy registrovaných na YA jsou skutečně 200hodinové grady - a YA registruje jen asi 30 až 50 procent YTT gradů odhaduje Tanner. Je možné, že tito neregistrovaní absolventi nemají v úmyslu učit. A pak jsou tu pracující učitelé, kteří prošli linií a stylem, který se nehlásí k 200hodinovému paradigmatu, jako je Ashtanga nebo Iyengar jóga. YA má zaregistrované standardy pro 500hodinová školení, ale McCord z Yoga Alliance poukazuje na několik překážek vstupu: „Někteří lidé si nemohou dovolit více,“ říká. A je snazší pořádat workshopy dalšího vzdělávání, než věnovat se 500 hodinám. Společnost YA využívá poplatky, které vybírá od YTT, na podporu učitelů, škol a jejich podniků prostřednictvím stipendií, advokačních snah, bezplatného online vzdělávání, vyjednávání levnějších sazeb pojištění odpovědnosti atd.,říká Tanner. Dodává, že současnou prioritou YA je boj proti možné nákladné státní regulaci YTT - „věci, které váš učitel jógy nebo jejich učitel jógy nikdy nemusel dělat.“

Prozatím 200hodinová školení zůstávají standardem, a přestože nemusí existovat jediná jasná nebo populární cesta, která by vyřešila problém, že někteří studenti mohou být úspěšní jako učitelé s 200 hodinami školení, zatímco jiní selžou s 2 000, učitelé souhlasí, že by jednání měla pokračovat. Kaminoff mezitím zdůrazňuje dvě kritická rozhodnutí: neustále se učit a nepředstírat, že víš, co nevíš.

Přesně to udělal 200hodinový grad Enright. Brzy poté, co skončila její první YTT, se zapsala do 300hodinového studia v jiném známém NYC studiu. Tentokrát však navštěvovala kurzy ve studiu a nejprve poznala učitele. "Poprvé jsem opravdu nevěděl, co v programu hledám," vysvětluje Enright. "Když čtete tréninkové programy online, všechny vypadají stejně - ale nejsou." Moje rada je jít se podívat, co je pro vás to pravé. “ Nyní, když dokončí 300hodinový trénink, má Enright konečně pocit, že hledá svůj vlastní učitelský hlas, může bezpečně sekvenovat a začíná držet prostor pro studenty.

Viz také  Takže jste absolvovali školení učitelů jógy - co teď?

Věděli jste, že učitelé potřebují pojištění odpovědnosti? Získejte krytí a užijte si více než tucet výhod (bezplatné profily v našem národním adresáři, bezplatné online kurzy, slevy na vybavení na jógu, abychom jmenovali alespoň některé), které z dobrých instruktorů udělají skvělé učitele s prosperujícím obchodem. Připojte se ještě dnes k TeachersPlus, členskému programu YJ typu vše v jednom.

Doporučená

Získejte leg-up na křečové žíly
Na stehnech záleží
Hraní na hraně